Bases Neuropsicológicas: A Rede do Cérebro Social e a Teoria da Mente

Reconhecer estados mentais em outras pessoas — o que na neuropsicologia chamamos de Teoria da Mente (Theory of Mind) — depende da integração entre o sulco temporal superior (STS), que rastreia direção do olhar e movimento facial, o giro fusiforme (processamento de faces), a amígdala (saliência afetiva) e o córtex pré-frontal medial (inferência de intenções).

Em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou TDAH, o processamento rápido e implícito dessas micro-pistas pode ocorrer de forma fragmentada ou mais lenta. O treino explícito e lúdico por meio de pistas visuais segmentadas (olhos, sobrancelhas, postura corporal e prosódia) oferece uma via compensatória de alta eficácia para a autonomia social.


Este jogo tem caráter lúdico, psicoeducativo e de apoio terapêutico familiar. Para avaliação neuropsicológica e acompanhamento clínico individualizado do desenvolvimento infantil, consulte sempre um profissional qualificado.